“AI+教育”假套路还是真功夫，本质还是对AI能力的拷问

在邹平双语学校的智慧课堂中，OKAY智慧课堂帮助邹平双语的学生实现“只做能让自己进步的那一道题目”，“只看能帮助自己解决问题的那一分钟微课视频”，比起传统课堂上，老师面对差次不齐的学生个体，运用统一的教授方式，OKAY智慧课堂基于互联网与人工智能技术采集并分析学生的学习数据，提供基于数据的教学与学习决策，通过大数据、手写识别、用户画像及视觉体验的不断整合和优化，来让学习因人而异，更有效。

（编辑：PHP编程网 - 黄冈站长网）

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